Дети, чьи родители применяют к ним физические наказания,  проигрывают своим сверстникам в умственном развитии.

Это было доказано в ходе исследований, которые проводились с 1510 детьми в возрасте от двух до девяти лет, где проверяли их уровень умственного коэффициента и опрашивали на наличие телесных наказаний в семье.


Эксперимент был повторен через четыре  года.  Результаты его показали, что у детей, к которым не применяли физические наказания, уровень интеллекта повысился больше, чем у детей, которых били.


Также было опрошено 17 404 студента разных стран на предмет физических наказаний и определение их умственного уровня. Индивидуальные данные студентов сопоставлялись со средним умственным коэффициентом в их стране.


Оказалось, что чем больше был процент студентов, которых наказывали в детстве битьем, тем ниже был интеллектуальный уровень страны и даже уровень экономики.


Самыми гуманными к детям, и, следовательно, самыми высокоинтеллектуальными странами оказались Германия, Бельгия и Нидерланды.


Связь между физическим наказанием и умственным развитием, по мнению исследователей, очевидна – ребенок, которого наказывают битьем, постоянно ожидает физического наказания за свои проступки, впадает в состояние стресса, а это парализует или замедляет развитие клеток головного мозга.